Deze opleiding richt zich naar verpleegkundigen ( gegradueerde, bachelor of master) die de rol van mentor opnemen of wensen op te nemen om stagiaires verpleegkunde te begeleiden in hun groei naar professionele identiteit. De onderwerpen die in de opleiding aan bod komen worden aan de praktijk getoetst, gevoed met ervaringsuitwisseling en via concrete casuïstiek, met simulanten, ingeoefend.

De opleiding is een samenwerkingsverband tussen de Hogeschool PXL en UCLL campus LiZa, onder auspiciën van LPZO, het Limburgs platform voor zorginstellingen en onderwijs in verpleegkunde.

Programma

Dag 1 : Identiteit van de mentor
Mentoren zijn een sleutelfiguur en essentieel in het bevorderen van het leerproces van de stagiaires verpleegkunde.
In deze eerste opleidingsdag ligt de focus op de identiteit van de mentor. Wie ben ik als mentor?
Wat zijn mijn eigen kwaliteiten en uitdagingen in het uitdragen van deze rol? Wie heb ik nodig om deze rol optimaal te kunnen realiseren?
• Identiteit van de mentor
• Kwaliteiten en uitdagingen
• Mentorschap in de organisatie: plaats en rol van de mentor in het team

Dag 2 : Leren op stage
Streven naar een krachtige leeromgeving, wat zijn hierin belangrijke kenmerken? Hoe kan ik als mentor deze leeromgeving mee vorm geven? Hoe creëer ik mee leerkansen en uitdagingen? Welke student biedt zich aan? Hoe kan ik als mentor de student op een professionele manier begeleiden?
• Krachtige leeromgeving: randvoorwaarden
o Onthaalbeleid
o Leerklimaat
o Leren op stage
o Begeleiden en mee sturen
• Afstemmen van de leeromgeving op het opleidingsniveau en de uitdagingen van de student

Dag 3 en 4 : Communicatie
Aan de hand van casuïstiek en praktijksituaties met simulanten oefent en verdiept de mentor zich verder in het bevorderen van deze vaardigheid.
• Theoretisch kader feedback
• Praktijk : casuïstiek en training met simulanten

Dag 5 : Evalueren - Verder uitbouwen mentorschap op mijn afdeling
Elke stage eindigt met een evaluatie over de te behalen rollen/competenties. Hoe kan ik als mentor bijdragen tot het vastleggen van een juist eindresultaat? Wat is hierin ook het belang van juiste schriftelijke rapportage.
Wat neem ik mee uit deze opleiding naar mijn eigen werkterrein? Hoe groei ik als mentor verder samen met mijn team? Welke acties stel ik voorop? Wat zijn sterktes en waar is verbetering nog mogelijk?
De deelnemer presenteert hoe hij de opleiding concretiseert binnen de eigen werkomgeving.
Ervaringsuitwisseling en concrete praktijksituaties met collega’s uit verschillende zorgdomeinen inspireren de verdere persoonlijke en professionele ontwikkeling van de mentor en van het mentorschap binnen het team.

Kortingen

Bespaar elk jaar tot 125 euro bij PXL-NeXT. Meer informatie over opleidingscheques.

Dit is de hervormde versie van betaald educatief verlof. Alles over het Vlaams opleidingsverlof.

Je kan opleidingscheques aanvragen voor deze opleiding. Hiervoor heb je volgende gegevens nodig. De aanvraag gebeurt via het WSE-loket

ODB-nummer: ODB-1002919
Officiële opleidingsnaam : Stagementor ODB-1002919
Opleidingsverstrekker: SyntraPXL

Extra info

• De opleiding is een opdracht van LPZO, het Limburgs overlegplatform voor stages verpleegkunde. De partners hebben een voorrang in toekennen van deelnemers. Als je geïnteresseerd bent en niet werkzaam bent bij één van de partners van LPZO, kan je contact opnemen via onderstaande gegevens.
• De basisopleiding omvat 35 uren verspreid over 5 lesdagen.
• Het aantal deelnemers is beperkt tot max 16.
• Kostprijs per deelnemer is 325 euro.
• Er wordt geen lunch aangeboden tijdens de opleidingsdagen, enkel drank wordt voorzien.
• De opleiding komt in aanmerking voor Vlaams opleidingsverlof ( VOV) of doelgroepvermindering voor mentoren.
• Na het doorlopen van de volledige opleiding ontvangt de deelnemer een attest van deelname.