Warme leerkracht-leerling relaties ook bij moeilijk hanteerbaar gedrag

Beginnende leerkrachten in het basisonderwijs voelen zich niet altijd sterk genoeg om om te gaan met het moeilijk hanteerbare gedrag van leerlingen. Ze riskeren emotionele uitputting. Het kan hun carrière als leerkracht beëindigen.
EmpowerED onderzoekt dit probleem vanuit het perspectief van de leerkracht-leerling relatie en de interactionele benadering. Hoe ga je in kwaliteitsvolle interactie bij moeilijk hanteerbaar gedrag? Hoe reageer je op storend gedrag, zonder dat de relatie tussen jou en je leerling onder druk komt te staan? Deze vorming verheldert hoe deze dynamiek in elkaar zit en hoe dit jouw klaspraktijk kan ondersteunen.